１．トーイック＆教育ニュース
トーイックと義務教育
ちなっちゃんのＬＡ日記を読んでおりまして、
トーイックもムダではないけれど、体当たり英語もよいな♪
と思っているケロです。
日常英会話がそのままビジネス英語で通用するわけでは
ないでしょうから、トーイックテストで英語力の基礎固めをするのは
ムダではないはずです。
お友達とおしゃべりする時と、お仕事で話すときは
言葉遣いを変えますからね。
でも、ソコソコのトーイックスコアをマークしたら、
トーイック990点満点を狙うよりも、
語学留学して場慣れするほうがよいかもです。
体当たり英語は疲れるかもしれませんが、
最後は本人のやる気です。
「アメリカで古着を買い付けて帰るんだ！」っていう
強いモチベーションがあれば何とかなるものです。
ま、しゃべってるのがちなっちゃんだからというのはあります。
ケロがジャパニーズイングリッシュで語っても、
アメリカ人のメンズが辛抱強くお話を聞いてくれる可能性は…。
かなり低いでしょうね〜（笑）。
ゆとり教育が方向転換するそうです。
小学校英語も導入されます。
日本人の英語力は徐々に底上げされていくのかな？
いつかはトーイックスコアで日英語圏No1の
韓国を日本が抜く日が来るのでしょうか？
ゆとり教育の是非はおいといて、学習時間が増えると
その分学力は上がります。
日本人の英語力の底上げの可能性はあると思う。
あとは、英語はしゃべれるようになったけど、
漢字が読めない。。
九九ができない。。
そゆ日本人を増えないように注意しなくっちゃデス。
ただ、学習時間を増やしても効果ゼロの場合もあります。
詰め込み教育をしていた頃にも学力が全くアップしない
生徒はいたのです〜。
２．トーイック＆教育の独り言
トーイックは受験しているうちに、トーイック対策塾を
利用しなくても、ジミ〜に英語力はアップできると思うな。
団体受験で強制的にいっせい受験させられている人も
いますけれど（笑）。
まあ、たてまえからいけば、英語力を必要とする人が
自発的に受験するのがトーイックテストだからです。
「福岡県の公立中学校で、一部生徒による授業妨害が続き、
校長と教頭が心労で体調を崩し休職や自宅療養した。
生徒たちは約１年間、校内の一室に隔離されていたが、
現在は指導が事実上及ばない状態にあり、教育委員会は
卒業式には県警に警備の要請を検討している。」
元記事はlivedoorニュースです。→
http://news.livedoor.com/topics/detail/3551029/
生活習慣→学習習慣→学力アップの流れです。
授業妨害の実態は元記事をお読みいただくとして。
おそらく親も手に負えないのでしょう。
しつけは失敗で、生活習慣はできていません。
教育格差→経済格差の固定化が進んでいくのかな。
ケロは、自分の人生なので自己決定＆自己責任で
よいと思うけど。
人に迷惑をかけないのが前提です。
中学は義務教育ですが、周りのマトモな生徒の
教育を受ける権利を侵害しています。
こゆのは、ゆとり教育のせいではないんじゃあないかな。
モンスターペアレンツという言葉がありますけれど。
モンスターペアレンツの子供は、学校とか教師の権威を
認めないわけですから…。
教師の指導力とかを超えています。
これじゃあ、いくら詰め込み教育にしてみても
学力は向上しませんよね。。
日本のトーイックスコアがアップするかも♪
なんていうのは楽観論かもです。
ニュースになるということは、
まだ一般化していないわけですが…。
本人はごくふつうの対応のつもり→第３者的に見ると
モンスター○○としか思えない。。
そゆパターンが多いみたいです〜。
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トーイックの教員の特別選考枠
トーイックと義務教育
ちなっちゃんのＬＡ日記を読んでおりまして、
トーイックもムダではないけれど、体当たり英語もよいな♪
と思っているケロです。
日常英会話がそのままビジネス英語で通用するわけでは
ないでしょうから、トーイックテストで英語力の基礎固めをするのは
ムダではないはずです。
お友達とおしゃべりする時と、お仕事で話すときは
言葉遣いを変えますからね。
でも、ソコソコのトーイックスコアをマークしたら、
トーイック990点満点を狙うよりも、
語学留学して場慣れするほうがよいかもです。
体当たり英語は疲れるかもしれませんが、
最後は本人のやる気です。
「アメリカで古着を買い付けて帰るんだ！」っていう
強いモチベーションがあれば何とかなるものです。
ま、しゃべってるのがちなっちゃんだからというのはあります。
ケロがジャパニーズイングリッシュで語っても、
アメリカ人のメンズが辛抱強くお話を聞いてくれる可能性は…。
かなり低いでしょうね〜（笑）。
ゆとり教育が方向転換するそうです。
小学校英語も導入されます。
日本人の英語力は徐々に底上げされていくのかな？
いつかはトーイックスコアで日英語圏No1の
韓国を日本が抜く日が来るのでしょうか？
ゆとり教育の是非はおいといて、学習時間が増えると
その分学力は上がります。
日本人の英語力の底上げの可能性はあると思う。
あとは、英語はしゃべれるようになったけど、
漢字が読めない。。
九九ができない。。
そゆ日本人を増えないように注意しなくっちゃデス。
ただ、学習時間を増やしても効果ゼロの場合もあります。
詰め込み教育をしていた頃にも学力が全くアップしない
生徒はいたのです〜。
２．トーイック＆教育の独り言
トーイックは受験しているうちに、トーイック対策塾を
利用しなくても、ジミ〜に英語力はアップできると思うな。
団体受験で強制的にいっせい受験させられている人も
いますけれど（笑）。
まあ、たてまえからいけば、英語力を必要とする人が
自発的に受験するのがトーイックテストだからです。
「福岡県の公立中学校で、一部生徒による授業妨害が続き、
校長と教頭が心労で体調を崩し休職や自宅療養した。
生徒たちは約１年間、校内の一室に隔離されていたが、
現在は指導が事実上及ばない状態にあり、教育委員会は
卒業式には県警に警備の要請を検討している。」
元記事はlivedoorニュースです。→
http://news.livedoor.com/topics/detail/3551029/
生活習慣→学習習慣→学力アップの流れです。
授業妨害の実態は元記事をお読みいただくとして。
おそらく親も手に負えないのでしょう。
しつけは失敗で、生活習慣はできていません。
教育格差→経済格差の固定化が進んでいくのかな。
ケロは、自分の人生なので自己決定＆自己責任で
よいと思うけど。
人に迷惑をかけないのが前提です。
中学は義務教育ですが、周りのマトモな生徒の
教育を受ける権利を侵害しています。
こゆのは、ゆとり教育のせいではないんじゃあないかな。
モンスターペアレンツという言葉がありますけれど。
モンスターペアレンツの子供は、学校とか教師の権威を
認めないわけですから…。
教師の指導力とかを超えています。
これじゃあ、いくら詰め込み教育にしてみても
学力は向上しませんよね。。
日本のトーイックスコアがアップするかも♪
なんていうのは楽観論かもです。
ニュースになるということは、
まだ一般化していないわけですが…。
本人はごくふつうの対応のつもり→第３者的に見ると
モンスター○○としか思えない。。
そゆパターンが多いみたいです〜。
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